TEXTOS E ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO

Prof: Alexandra

1 – Leia:
O doce de abacaxi

O doce de abacaxi foi feito pela Cecília.
Cecília mexeu o doce na bacia.
O doce ficou macio.
__ O doce é uma delícia! __Disse Cecília.
Cecília comeu o doce e repetiu.

2 – Complete conforme o texto:

O doce de abacaxi foi feito pela_______.
Cecília mexeu o __________ na _______.
__O doce ficou uma _________.     Cecília comeu o __________ e repetiu.

3 – Escreva o nome de cada desenho:

__________                       _________

Escola Municipal

Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra
1 – Leia:
O zoológico maluco

A leoa fugiu da jaula e rugiu.
A fuga agitou todo o zoológico.
O vigia comeu todo o gelo.
A vaca do vigia mugiu e agitou o rabo.
A jibóia comeu i relógio do mágico.
O ágil macaco ficou agitado.
Todo o zoológico ficou maluco.

2 – Responda de acordo com o texto:
a) Que animal…
_fugiu da jaula? ________________
_mugiu e agitou o rabo?_________
_comeu o relógio do mágico?________
_ficou agitado? ___________________

3 – Copiem da história as palavras que têm ge ou gi:
_________________________________________________________________________
Escola Municipal

Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra
1 – Leia e copie:

Cícero e Maria

Cícero foi namorado de Maria.
Agora Cícero é marido de Maria.
Maria teve uma menina.
O nome da menina é Vera.
Vera é muito bonita.

___________________

_________________________________
2 _ Respondam de acordo com o texto:
*Quem foi namorado de Maria?___________
*O que Cícero é agora de Maria?__________
*Maria teve um menino ou uma menina? Qual é o seu nome?___________________
*Como é Vera?_________________________
______________________________________

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Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra

1 – Leia:
O macaco e o burro

O macaco Mané é muito sapeca.
Mané puxou o rabo do burro.
O burro urrou de raiva.
O macaco sapeca jogou barro no burro.
O burro correu e deu um coice no macaco.

2 – Ordene as palavras e reescreva as frases:

macaco O Mané é sapeca. muito
__________________________________

o rabo Mané puxou do burro.
__________________________________

macaco burro. jogou barro no O sapeca
__________________________________

de raiva. O burro urrou
__________________________________

Escola Municipal

Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra

1 – Leia o texto e dê um título para ele:

____________________

Anastácio buscou um vestido amarelo na loja, ele deu o vestido para Estela.
Estela vestiu o vestido e ficou muito bonita.
Anastácio levou Estela ao baile.

2 – Complete as palavras com as, es, is, os, us:
p___ta  /  c___telo  /  c___tigo /  c____ta/

gin____tica / c___ta / ___tudo / f____ta /

do___ / p___cou / ___tava / b___cou/

l___ta / torr___mo /  f___foro / p___te /

d___co / s___to / c___tou /  Aug___to/

G___tavo / cóceg___ / ___pada / láp___/

Escola Municipal

Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra
1 – Leia:

A saúde do corpo

A saúde de Carlos está muito boa.
Carlos gosta muito de comida saudável.
Ele toma muito leite, come verduras, carne e legumes.
Carlos gosta de fazer ginástica lá na escola.
__Comida saudável e ginástica são ótimos para a saúde __ disse Carlos.

2 – Responda de acordo com o texto:
a) Como está a saúde de Carlos?
_________________________________

b) O que Carlos toma?
_________________________________

c) O que Carlos come?
_________________________________

d) De que aula Carlos gosta?
_______________________________

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Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra

1 _ Leia:

O futebol

Alberto é jogador de futebol.
Ele é alto, forte e calmo.
Na partida de sábado Alberto esteve ótimo.
Alberto bateu uma falta e: __Gol!
__Alberto é o maioral! __disse o locutor da rádio.
Depois do jogo, foi o maior dos carnavais.

2 _ Completem de acordo com o texto:
__________é _________ de futebol.
Ele è _______,________e_________.
Na________ de sábado _______esteve
ótimo.
_________ bateu uma falta e:__Gol!
__Alberto é o _________! __disse o
________da rádio.
Depois do jogo, foi o _________dos
___________.
Escola Municipal

Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra
1 – Leia e interprete conforme o texto:

O índio Ubirajara

Ubirajara é um índio forte e valente.
Ele vive na taba e dorme na oca.
A taba é a aldeia dos índios, a oca é a moradia.
Ubirajara gosta de nadar no rio, correr pela mata e pescar.
Ele deita cedo, acorda cedo e come comidas saudáveis.
A saúde de Ubirajara está ótima.

  1. Quem é Ubirajara?

_________________________________

  1. Onde ele vive? Onde dorme?

_________________________________

  1. O que é taba?

_________________________________

  1. O que é oca?

__________________________________

Escola Municipal

Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra
1 – Leia e reescreva no caderno:
O acampamento
Fernando é escoteiro.

Sábado, ele foi ao acampamento lá no sítio do seu tio Antônio.

A vida de escoteiro é muito boa e saudável.

No acampamento, Fernando armou a barraca, nadou no rio, subiu nas árvores e correu pelos campos e pela mata.

Fernando também cantou lindas cantigas populares.

__Como é bom ser escoteiro! __disse Fernando.
2 – Complete com m ou n:

e___purrou – m___tira – ta___bém – bo__
corage____ – la___beu – bo___ba   – to___
ba___deira  – vale__te  –  viage___  –  so__
capi___       _ nuve___ _ zu___bido _.

Escola Municipal

Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra
1 – Leia o texto e lhe dê um título:
_______________________
Horácio é um bombeiro salva_vidas.

Helena nadava no mar.

Horácio viu Helena afundando.

Ele nadou e salvou Helena.

__ Como foi horrível! __disse vovó Hortência.

__Viva o bombeiro! __disse tia Hilda.

__ O ser humano ainda é bom! __ disse vovô Hélio.
2 – Ordene as palavras e reescreva as frases da história;
bombeiro uma salva_vidas. É Horácio

_________________________________
no mar. Nadava Helena

__________________________________
nadou e salvou Horácio Helena.

__________________________________

Escola Municipal São José
Professora________________ Data___/____/____
Aluno (ª) __________________________________

1 – Leia:
Tininha
Tininha é uma linda galinha.

Ela bota ovos amarelinhos.

Tininha é bonitinha e fofinha.

Um dia, Tininha viu uma minhoca.

Ela saiu do ninho e correu.

A minhoca fugiu para o buraco e berrou:

__Socorro! Socorro! A galinha está solta.

Tininha disse: __ É uma pena, lá se foi minha comidinha.
2 – Siga o modelo:

Bola – bolinha

Cama__________________

Panela_________________

Piano__________________

Cavalo_________________

Sapo___________________

Casa___________________

Menina_________________

Gato___________________

Escola Municipal São José
Professora________________ Data___/____/____
Aluno (ª) __________________________________

1 – Leia:
Fofinho, o coelhinho
Fofinho é o nome de um filhote de coelho.

Os olhos de Fofinho se parecem com o azul do céu.

Fofinho é orelhudo. Ele tem as orelhas longas e bonitas.

Fofinho é um roedor. Ele come repolho, cenoura e alface.

O pêlo de Fofinho é macio e suave.

Fofinho gosta de dar cambalhotas na palha do paiol.
2 _ Respondam de acordo com o texto:

a) Quem é Fofinho?

__________________________________

b) Com o que se parecem os olhos de Fofinho?____________________________

____________________________________

c) Como é as orelha de Fofinho?

____________________________________

  1. Como é o pêlo de Fofinho?

____________________________________

f) O que Fofinho gosta de fazer na palha de milho do paiol?___________________________

________________________________________

Escola Municipal

Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra

1 – Leia:
O lanche da bicharada
O chefe chimpanzé chamou a bicharada para comer o lanche na choupana da chácara de Chico.

A choupana fica perto da cachoeira.

No lanche foi servido chá, salsicha, chocolate e bolachas.

__É uma maravilha! __diz a ovelha.

__Au! Au! Como é bom! Diz o cachorro.

__Acho tudo isto muito chato __ cochicha o burro no ouvido da galinha.
2 – Responda de acordo com o texto:

a) Quem chamou a bicharada para comer o lanche?______________________________
b) Onde foi servido o lanche?_______________

________________________________________
c) Onde se localiza a choupana?

_______________________________________
d)Escreva o que disse o cachorro:

____________________________________________________________

Escola Municipal

Aluno (ª)_____________________________Data:___/___/___

Prof: Alexandra
1 – Leia e reescreva no caderno:
A raposa faminta
A raposa estava com fome e resolveu comer a galinha Josefina.

A raposa pensou em enganar a galinha fazendo uma fantasia de gente.

A raposa colocou uma camisa e um casaco e foi fazer uma visita para a galinha.

Foi até a casa da galinha Josefina e bateu na porta.

Josefina atendeu, deu uma risada gostosa e disse: __Ué, dona raposa! A senhora está horrorosa com esta roupa feiosa.

A raposa, envergonhada, foi embora e continuou com fome.
2 – Complete com s, leia e copie novamente as palavras:

Mari___a                 avi___o               li___o
___________           ___________     __________

Tere___a                    si___ita               ro___eira
____________            ___________      __________

Jo___é                        te___oura           rapo___a
____________             ___________     __________

5 comentários sobre “TEXTOS E ATIVIDADES DE INTERPRETAÇÃO

  1. oi,
    Faço mestrado e o material da professora que utilizo como fonte de pesquisa tem esses mesmos textos, por isso queria saber de quais livros pertenciam.
    obrigada pelo retorno.

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